Шушлебина Оксана Викторовна

У каждого человека есть свой путь. Путь, который он выбирает и идет по нему всю жизнь. Мой путь - мой сознательный выбор быть учителем, был сделан в самом раннем детстве. Я порой даже думаю: "А может не я выбрала эту профессию, а она, долго, терпеливо и настойчиво выбирала меня?

В ГБУ РС(Я) РРЦ «СУВАГ» я пришла работать в 2009 г. из родной сельской школы п. Ленинский Алданского р-на учителем- дефектологом.

Многие думают, что работа дефектолога – занятие унылое, трудное. Да, действительно, заниматься с детьми с ограниченными возможностям здоровья (ОВЗ) сложно, и не каждому это под силу. Несмотря на всю сложность моей профессии, есть огромный плюс, который заставляет меня любить свое дело, искать новые пути преодоления трудностей в жизни ребенка с ОВЗ - это первый успех. Маленькие, иногда даже чуть заметные победы придают силы мне и ребенку, развивают желание продолжать занятия и достигать новых, еще более значительных результатов. В своей работе я пытаюсь найти подход к каждому ребенку, стараюсь стать для них, в первую очередь, другом, а они в ответ делятся со мной добром и светом своей души.

За годы работы с особенными детьми у меня накопился определенный запас опыта, которым я делюсь на международных, республиканских, региональных, межрегиональных научно-практических конференциях. Исходя из опыта своей работы мною была разработаны программа «Комплексного развития детей с тяжелой умственной отсталостью в условиях реабилитационного центра», которая была рецензирована зав. кафедрой ПиМНО ТИ(Ф) СВФУ г. Нерюнгри, к.п.н., доцентом Мамедовой Л.В. Участвовала в проекте «Шаг в мир звуков» (Якутск) для детей-инвалидов по слуху и тяжелыми нарушениями речи.

Моя главная награда – это моральное удовлетворение от проделанной работы и положительного результата в развитии детей с ОВЗ. За мою педагогическую практику я оказала помощь более 1000 детям. В каждом ребенке, с которым меня свела судьба, осталась частичка моего труда, моего тепла, моей души. Мне особенно приятно видеть то, как дети с радостью бегут на мои занятия, и слышать слова признания и благодарности от родителей, увидевших успехи своих детей. Учитель-дефектолог – это мое призвание, это – непрестанное учение, мой образ жизни и благая цель!