Я с гордостью могу сказать, что я продолжатель династии педагогов. Думаю это и сыграло важную роль при выборе моей будущей профессии. У каждого свой путь. Свое призвание. Для меня – это быть педагогом. После успешного окончания университета началась моя педагогическая деятельность в стенах родного колледжа. Меня тепло принял педагогический коллектив колледжа, в котором я обучалась до поступления в ВУЗ. Мои вчерашние преподаватели стали моими наставниками и коллегами. Благодаря их поддержке и опыту я не ощутила всех трудностей, когда только вступала в профессию педагога. За что им огромная благодарность.
Быть учителем, педагогом – это большая ответственность. Мы передаём те знания, которые получили сами, стараемся дать качественные знания своим ученикам. Поэтому систематически повышаю свой профессиональный уровень, прохожу курсы повышения квалификации, семинары, мастер-классы. Участвую в научно-практических конференциях.
Найти общий язык с каждым и не подавлять в нём инициативу – такова цель моего общения с обучающимся. Стараюсь достичь того, чтобы они видели в учителе не только наставника, но и друга, при этом не теряя к нему уважения как к старшему и как к педагогу. На занятиях я не только улыбаюсь, еще бываю требовательной и строгой, заставляю думать каждого; учу критически относиться к собственным мыслям и мыслям других; стараюсь вносить разнообразие в учебный процесс через применение методов и приёмов разных педагогических и инновационных технологий.
Активно участвую в методической работе колледжа по разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса.
Как-то я прочитала слова Л. Н. Толстого, которые запали в мою душу: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, как мать, он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любовь ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель».
Хочу пожелать всем нам, учителям, педагогам, любить свою работу, своих учеников, понимать их и радоваться их успехам.

Моя профессиональная плодотворная работа была отмечена следующим образом:
- Благодарственное письмо ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Технологического института за значительные успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности.
- Благодарственное письмо Государственного автономного учреждения дополнительного образования Республики Саха (Якутия) «Институт развития профессионального образования».

Трудовой стаж по месту работы: 3 года, общий педагогический стаж: 18 лет
Образование: Высшее. «Якутский государственный университет им. М. К. Аммосова» Институт математики и информатики

Учитель математики

Дети: трое (7, 14, 18 лет)