Место работы, должность: МБОУ «Бахсытская СОШ им. Д.Г.Барашкова», учитель русского языка и литературы
Образование (учебное заведение-факультет): ЯГУ, ИФФ РО;
Трудовой стаж по месту работы, общий педагогический стаж: 36/36 лет
Уровень профессиональной деятельности: высшая категория
Дата рождения: 29.04.1960 г.

Мне посчастливилось учиться у талантливых учителей, которые привили во мне любовь к русскому языку и литературе. С теплотой и нежностью вспоминаю о своих сельских учителях, ценю их высокий профессионализм, преклоняюсь перед их бесконечной добротой и мудростью. Благодаря им я мечтала с детства стать учителем русского языка и литературы.
Проработав 5 лет на производстве, проучившись в ЯГУ ИФФ РО, я наконец вступила в ряды Учительства.
Я горжусь, что в моей трудовой книжке всего одна запись о принятии меня учителем русского языка и литературы в Бахсытскую неполную среднюю школу в 1987 году. И здесь мне опять повезло на учителей: в только что открывшуюся школу был назначен директором учитель русского языка и литературы Семен Иннокентьевич Барашков, истинный патриот своего дела. Под чутким руководством Семена Иннокентьевича я, вчерашняя студентка, уверенно вошла в профессию. Также своими наставниками считаю опытных учителей русского языка и литературы Алагарской СОШ, чьи содержательные уроки запомнились мне на всю жизнь. Я тогда поняла, что наставничество играет важную роль в профессиональном становлении молодых педагогов. Первые годы я набиралась опыта у мудрых наставников, обучаясь секретам мастерства. С первых дней педагогической деятельности поняла, что на меня возложена огромная ответственность за обучение и воспитание подрастающего поколения, их будущее. Сегодня, имея за плечами 36-летний стаж работы учителем, я уверенно могу сказать, что опыт – это бесценное богатство, которое накапливается с годами, и им надо обязательно делиться с молодыми учителями.
Целью моей работы в качестве наставника – оказать помощь молодым коллегам адаптироваться в новых условиях, дать им возможность раскрыть свои профессиональные качества, творческие способности. Реализация цели сотрудничества наставника с молодым педагогом достигается в повседневной педагогической деятельности. Совместно разрабатываются карта успехов и советы наставника, необходимые для успешного профессионального роста молодого учителя.
Являюсь матерью четверых детей и имею внуков.

Основные достижения и награды: - Победитель Международного профессионального фестиваля «Педагог года-2019»;
- Профи-учитель 92 балла;
- Дипломант педагогических чтений и республиканских научно-практических конференций;
- Мастер-класс наставника для учителей русского языка и литературы;
- Знак «Отличник образования Республики Саха (Якутия)»;
- Почетные грамоты Министерства образования РС (Я), РФ;
- Почетная грамота Главы МО «Чурапчинского улуса»;
- Нагрудные знаки «Династия педагогов Республики Саха (Якутия), «Учитель учителей»;
- Член Ассоциации педагогов- руководителей детских СМИ Республики Саха (Якутия);
- Член Всероссийского общественного движения «Матери России».

Статья о Татьяне Яковлевне Поповой, учителе русского языка и литературы МБОУ «Бахсытская СОШ имени Д. Г. Барашкова», Чурапчинского улуса, Республики Саха (Якутия).

Татьяна Яковлевна Попова, учитель русского языка и литературы высшей категории, педагогический стаж работы составляет 36 лет, как представитель педагогической династии Окороковых (Амгинский улус) является обладателем нагрудного знака «Династия педагогов Республики Саха (Якутия)», учрежденного в МО РС (Я) в 2017 г. Ее педагогическая деятельность была отмечена Почетной грамотой Министерства образования Российской Федерации, Почетной грамотой Министерства образования РС (Я), знаком «Отличник образования Республики Саха (Якутия)», нагрудным знаком «Учитель учителей» РС(Я), Почетной грамотой Главы МО «Чурапчинский улус».
Ученик открывает для себя мир, а учитель в ученике открывает его самого – творческую, мыслящую, одаренную личность. Работа учителя состоит из повседневных забот, ярких событий, незабываемых открытий: подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, олимпиадам, НПК, творческим конкурсам, воспитательным мероприятиям. Татьяна Яковлевна, как опытный, высокопрофессиональный учитель, ежегодно добивается высокого качества обучения и воспитания, выпускники успешно сдают экзамены, поступают в учебные заведения. Об этом говорит статистика: при 100% успеваемости учитель добивается 70-80% качества по русскому языку и литературе. Ее учащиеся являются дипломантами олимпиад, НПК, конкурсов на российском и республиканском уровнях.
Кроме этого, Татьяна Яковлевна – общественный корреспондент газет «Саҥа олох»», “Юность Севера”, член Ассоциации педагогов-руководителей детских СМИ Республики Саха (Якутия) и Всероссийского общественного движения «Матери России». Подготовила для учащихся брошюру «Юный репортер», по которой дети обучаются выбирать для своих статей стиль и тип речи, отбирать материал в соответствии с темой с основной авторской идеей, находить «горячие» темы, систематизировать и редактировать рабочий материал, писать свои собственные произведения: рассказы, стихи. В итоге 50 статей за последние 5 лет опубликовано ее подопечными в газете «Юность Севера», «Кэскил». Татьяна Яковлевна имеет сертификаты о распространении опыта работы по организации юнкорпоста «Бахсы кыымнара» на районном и республиканском уровнях.
Успешный учитель – успешные ученики. Татьяна Яковлевна является победителем Международного профессионального фестиваля «Педагог года-2019», дипломантом республиканских научно-практических конференций для педагогов, принимает участие в педагогических чтениях, проводит мастер-класс в рамках семинара для учителей русского языка и литературы. Учитель является наставником молодых учителей, проводит для них открытые уроки, разрабатывает с ними карту успехов молодого учителя и советы наставников. С этой целью вначале проводит анкетирование, изучает его способности, какие ему надо выработать умения и навыки для успешного профессионального и личностного роста. Учитель, обладающий высоконравственными качествами может обучить и воспитать в детях доброту, порядочность, ответственность, самостоятельность, трудолюбие, привить любовь к своему предмету, знаниям, быть целеустремленным, активным, а значит успешным и счастливым человеком. Из чего же складывается счастье учителя? Татьяна Яковлевна Попова (в девичестве Окорокова) родом из Амгинского улуса. Окончив университет, была направлена по распределению в Чурапчинский улус, и с тех пор работает по единожды выбранной профессии учителя в одном и том же образовательном учреждении – МБОУ «Бахсытская СОШ имени Д. Г. Барашкова» уже 36 лет. За это время ею выпущено не одно поколение благодарных учеников, за которыми отрадно наблюдать, как они взрослеют, за их дальнейшими успехами и достижениями, а потом приводят в школу своих детей. Вместе с мужем Татьяна Яковлевна вырастила четверых детей, у них подрастают любимые внуки. В селе быть учителем двойная ответственность, потому что является примером не только в школе, но и в жизни. И это звание Учителя Татьяна Яковлевна несет достойно, с честью, с огромной радостью и счастьем за каждого своего ученика, с огромной ответственностью за будущее подрастающего поколения.

Семенова Ирина Гаврильевна,
Почетный работник воспитания и просвещения РФ,
отличник образования Республики Саха (Якутия)